Das russische Schulsystem

"Unsere Seele singt, wenn wir wieder hierher kommen" das ist auch meine Vorstellung von Schule als Ich-kann-Schule-Lehrer. Nicht nur der Körper hat HUNGER sondern auch die Seele. Leider machen wir unsere Du-musst-Schulen zu immer noch perfekteren Schablonen, in die man sich immer noch besser einfügen soll! Die Unkunst des Fügens bringt folglich die Kunst des Unfugs hervor.
Wie schön, ein Beispiel kennenzulernen, in dem man offenbar nicht durch Unfug geistig überleben muss!
Wie angenehm, wenn man statt des den Lehrnachweis führen müssenden Unterrichtsvollzugsbeamten den an der gemeinsamen Entwicklung persönlich interessierten wirklichen LEHRER als noch existent erlebt! In unseren Schulen lernt man nicht Lernen sondern LernenMÜSSEN, in Russland scheint man - wie die Ergebnisse zeigen - am Lernen des LernenKÖNNENS interessiert. Da kann man sich als Ich-kann-Schule-Lehrer und ehem. Eichstätter Student natürlich nur freuen über so einen Bericht. Mit herzlichem Gruß
Franz Josef Neffe

Kann oder muss das alles nicht GELÖSCHT werden?

Wenn zwei das gleiche tun ist es nicht immer dasselbe, lieber layla - nur Sie werden auf Wunsch eines/r einzelnen Herrn/Dame bei qualifizierten Beiträgen GELÖSCHT.

Herr Neffe betreibt seit Wochen ungestraft Werbung für seine Einrichtung - und wird nicht GELÖSCHT.
Aber DK LÖSCHT eben nur, wenn man nicht seiner Meinung ist - deshalb werde jetzt dann ich GELÖSCHT.

vielleicht sollte man jetzt Herrn Neffe melden - allerdings "der liebe Wastl" fehlt mir sehr - der wäre hier erforderlich.
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franz49

Ja, ja: es ist immer entscheidend in der Wertung: muss ein kleines Flämmchen GELÖSCHT werden und lassen wir dafür den Flächenbrand lodern? Die LÖSCHER hier sind sich wohl nicht sicher!
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layla175

... wäre doch die Welt, wenn sie wunderbar wäre.
Was sie aber leider nicht ist.

Glauben Sie wirklich, mit reiner Freiwilligkeit würde man mehr erreichen? Sicher ist Drill nicht zielführend. Aber ein innerer Willen muß erst einmal erzeugt werden.
Allzu viel Laisser-faire läßt so manches in den Abgrund fahren, was besser nicht ans Steuer sollte.

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f.j.neffe

Ich schrieb hier weder von "reiner Freiwilligkeit" noch von "Drill" oder "laissez-faire" und mir geht es auch nicht um allgemeines, unverbindliches Philosophieren sondern um den Zusammenhang von Ursache und Wirkung. Actio = reactio ist ein Naturgesetz und das besagt, dass Druck Gegendruck erzeugt. Folglich weise ich ab und an auf meine Erfahrungen in der Erforschung der Suggestion für die neue Ich-kann-Schule hin, die doch, so meine ich nachvollziehbar und sofort experimentell überprüfbar sein sollten: Druck komprimiert das Problem und die problematischen Kräfte werden dadurch nicht weniger problematisch. Wenn es sich lösen soll, dann muss der Druck durch SOG abgelöst werden. Das bedeutet jedoch keineswegs, dass nun alles dem Zufall zu überlassen sei, im Gegenteil! Gerade deshalb appeliere ich ja schon über 30 Jahre daran, endlich die SOG-Kräfte verstehen und nutzen und lenken zu lernen.
Ich grüße freundlich.
Franz Josef Neffe

... so schlicht sind, wie der physikalische Grundsatz vom Druck - wenn man Druck auf Kinder ausübt, machen diese Gegendruck? - dann kann man Erziehung auch gleich ganz lassen.
Mit den Thesen von vorgestern die Welt von morgen schaffen, das schaffen nur diejenigen, die sich unter Zukunft vorstellen, es wäre das, was Vergangenheit heute ist, nur spiegelbildlich nach vorne gesehen.
Alle haben Probleme, wie man am besten erzieht und wie man die Schulprobleme löst, auch die studierten Pädagogen und Philologen.

Und da kommen Sie und wollen das Patentrezept haben? Erhebliche Zweifel sind angesagt.

Jéder hat seinen Fan: auch Coue! Auch Scientology oder die Zeugen Jehovas! Sogar ich! Der Wunderheiler aus dem Netz! XXXXXXXXXXXXXXXX!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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layla175