Eichstätt (zba) Gegenseitiges Verständnis förderte das Projekt "Ankommen
"Ankommen" und "Willkommen" in der Mittelschule

Mehrere Monate beschäftigten sich die Fünft- bis Neuntklässler mit praktischer Integration

24.07.2016 | Stand 08.02.2024, 11:17 Uhr

Eichstätt (zba) Gegenseitiges Verständnis förderte das Projekt "Ankommen/Willkommen", das an der Mittelschule Eichstätt-Schottenau seit Frühjahr lief und jetzt zu Ende gegangen ist. Es ist ein Partnerprojekt der Schule und der Jugendsozialarbeit und wurde von Dr.

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